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1月9日，我校舉行了國家、省級開題報告會，其包括全國教育科學“十三五”規(guī)劃教育部重點課題子課題、廣東省教育研究院STEM教育專項研究課題、廣東省教育技術中心教育信息化應用融合創(chuàng)新課題專項課題。報告會由我校教研室主任陳瑜主持，邀請了廣東省教育研究院基礎教育研究室副主任、研究員黃志紅博士，順德區(qū)教育發(fā)展中心教育科學研究室黃書剛主任，順德區(qū)教育發(fā)展中心裝備與信息化室教研員唐麒老師等專家蒞臨我校指導。我校執(zhí)行校長曾祥明、副校長白建元、課題全體成員以及相關老師到場參加。

首先，黃志紅博士為本次開題的2位課題主持人頒發(fā)立項通知書，殷切期盼立項的課題主持人及成員們在順利開題的同時，也能在結(jié)題時有豐收的成果。

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接著，2位課題主持人認真闡述，分別從選題背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究過程與方法、預期成果等方面作了開題匯報。

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魏曉風老師（代曾祥明執(zhí)行校長）作開題報告

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向靜老師作兩個課題項目的開題報告

隨后，黃志紅博士、黃書剛主任、唐麒老師對所匯報的3個課題都一一進行了詳細、中肯的點評，他們都認為，曾祥明執(zhí)行校長主持的《基于項目式學習的初中STEM課程開發(fā)與實踐研究――以3D創(chuàng)意設計校本課程為例》、向靜老師主持的《基于智能實驗教學環(huán)境下中學信息技術有效課堂研究與實踐》、《人工智能環(huán)境下初中編程教學的校本課程開發(fā)與實踐研究》三個課題，都屬于信息技術、創(chuàng)客教育領域的選題，是當下熱點研究內(nèi)容，非常具有研究意義與價值。應對人工智能時代的到來，社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了新的要求，賦予新的時代內(nèi)涵。順德一中外國語學校作為順德區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦品牌初中學校，對全區(qū)人才的教育培養(yǎng)，有著義不容辭的使命與責任。應對當下時代發(fā)展的人才新需求，結(jié)合STEM教育的理念，利用信息化手段，培養(yǎng)學生科學、技術、數(shù)學、工程、人文等跨學科綜合素養(yǎng)能力，已然成為學校人才培養(yǎng)的一大重要目標。由此，三個課題都很好地從當下時代背景，對學生創(chuàng)新能力、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)進行了深入研究。

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黃志紅博士點評

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黃書剛主任點評

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唐麒老師點評

最后，曾祥明執(zhí)行校長感謝三位專家中肯的點評與意見，也希望專家們在今后能夠多多指導。曾校長表示，學校的發(fā)展離不開教師教育教學科研水平的提升，縱觀當下時代的發(fā)展與變化，我們的人才培養(yǎng)目標也需要與時俱進。學校會全力保障課題的順利開展、研究與實施。希望在結(jié)題的時候，三個課題都能夠有豐碩的科研成果。

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