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發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 16:32:16
博愛無私
——記升平小學(xué)黃明秀老師永善支教發(fā)布時(shí)間:2018-12-29 17:17 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):62
2018年10月27日早上,升平小學(xué)黃明秀老師帶著升平小學(xué)全體師生的祝福坐上了前往云南省永善縣民族小學(xué)支教的大巴。黃老師從“心”出發(fā),帶著升平人的精神,懷著滿滿的愛,來到了永善縣民族小學(xué)。
在永善縣支教的日子里,黃老師每天都是6點(diǎn)就起床了,然后在宿舍步行上坡20分鐘到達(dá)永善民族小學(xué)。黃老師十分重視課堂。因?yàn)閺V東與云南教材的不一樣,所以黃老師把當(dāng)?shù)氐娜搅昙?jí)的教材通讀了一遍。黃老師認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心研究,她的課堂十分靈動(dòng)有趣,得到了永善民族小學(xué)的教師們和學(xué)生們的一致好評(píng)。黃老師在支教團(tuán)隊(duì)中還擔(dān)任組長(zhǎng),身負(fù)重任的黃老師白天給學(xué)生上課,做專題講座,給民族小學(xué)老師培訓(xùn),晚上多次召集組員召開支教小組會(huì),上下溝通。黃老師和支教團(tuán)隊(duì)老師們積極融入到當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生中,參加教研會(huì),學(xué)課間操,晚修前跳彝族踢踏舞。周六黃老師帶領(lǐng)支教團(tuán)隊(duì)參加民族小學(xué)的級(jí)組活動(dòng),文化摸底。他們經(jīng)常天還沒亮就起床,天黑才回到住所。為了改善永善民族小學(xué)孩子的閱讀情況,黃老師積極與升平小學(xué)校長(zhǎng)麥嫦紅校長(zhǎng)商量發(fā)起“讓永善民族小學(xué)學(xué)生擁有自己的課外書”的活動(dòng)。在麥嫦紅校長(zhǎng)的支持下,少先隊(duì)部發(fā)動(dòng)升平小學(xué)的師生們開展了為永善民族小學(xué)捐書的活動(dòng)。黃老師和支教團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神和支教義舉深深感動(dòng)了永善人民,他們就是正能量的代表。
“先王見教之可以化民也。是故先之以博愛,而民莫遺其親?!辈?,是無私的,廣大的。黃老師用自身的博愛感動(dòng)了永善民族小學(xué)的師生們。當(dāng)黃老師準(zhǔn)備踏上歸程,永善民族小學(xué)的師生們充滿了不舍。永善民族小學(xué)師生們紛紛送上祝福,并贈(zèng)予黃老師錦旗:幫扶顯真情,師生沐春風(fēng);永善民族小學(xué)美美老師深深送上祝福:“三十幾個(gè)日日夜夜,讓民族小學(xué)的師生們獲益匪淺,在你們的潛移默化的感染下,我們的認(rèn)識(shí)有了新的改變!感恩遇見!”
11月,黃老師從“心”出發(fā),遇見最美,讓美在中山與永善人民之間搭起了友誼的橋梁?!叭司?,清靜無為,務(wù)在博愛?!秉S明秀老師執(zhí)著教育者的“博愛”情懷,帶著升平人的精神,給永善民族小學(xué)帶去了陽光的心態(tài)和熱愛教育之心。支教環(huán)境雖然艱苦,但是黃老師樂在其中。黃老師用行動(dòng)詮釋了給予比得到更快樂這個(gè)真理。升平人總是在國家需要的時(shí)候,挺身而出,永遠(yuǎn)把國家放心中,能犧牲小我,成就大我!
黃老師是升平小學(xué)的驕傲,升平小學(xué)的師生們會(huì)將此處點(diǎn)起的燈火,照亮升平師生博愛之路。



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