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發(fā)布時間:2021-01-04 17:02:16
新中考 新策略
——2020年中山市小欖鎮(zhèn)初中語文“新中考下的教學策略”教研會發(fā)布時間:2020-12-17 12:03 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):0
12月15日上午,為扎實推進小欖鎮(zhèn)初中語文中考復習教學工作,改變新中考下的教學策略,切實提高學生的復習備考水平,小欖鎮(zhèn)初中語文“新中考下的教學策略”教研會在永寧中學隆重舉行。中山市初中語文教研室張寶華老師、小欖鎮(zhèn)教育事務指導中心盧和海教研專干、永寧中學陳清茂校長,以及小欖鎮(zhèn)初中全體語文老師參與了本次教研活動。
教研活動中,永寧中學李秀芳老師上了一堂以學生小組合作學習為主的《插敘的作用》公開課。李老師結合新中考考題,從記敘文的順序、插敘的表現(xiàn)形式、插敘的作用三個環(huán)節(jié)引導學生學會分析插敘在不同文章中的作用。李老師以群文閱讀整合插敘的知識點,在課堂上促進學生自主學習的轉變,分析學情與總結方法相結合,充分體現(xiàn)了分層教學的特點。
緊接著,小欖花城中學馮昆侖老師、永寧中學李佳穗老師、小欖鎮(zhèn)第一中學龔邵英老師分別作了《談談中考作文復習策略》《迎接新趨勢,備戰(zhàn)新中考》《初一寫作教學策略》專題發(fā)言。
活動最后,中山市初中語文教研室張寶華老師點評了李秀芳老師的公開課。張老師認為這節(jié)課有三點值得肯定:一是知識結構化,引導學生掌握插敘的知識點;二是群文閱讀整合,關聯(lián)文學作品中的知識點;三是練習分級,轉變學生的自主學習。張老師認為語文中考備考要落實七個方面:一是知識結構化,先找知識點,再找知識點間的關聯(lián),再運用知識點解決問題;二是考點整體化,由點到面,形成一個完整的知識體系;三是思維高階化;四是訓練分級化;五是問題情境化;六是歸因數(shù)據(jù)化;七是讀寫融合化。為小欖鎮(zhèn)初中語文中考備考工作指明了方向。








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