走在陽光心育路 古鎮(zhèn)各校在行動
————古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)心育中心成立儀式暨心理健康教育工作會議

　　為更好地推進(jìn)古鎮(zhèn)鎮(zhèn)心理健康教育工作的開展， 3月22日下午，古鎮(zhèn)中小學(xué)心育中心成立儀式暨心理健康教育工作會議在古一小學(xué)舉行。古鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心德育專干湯成宗，古一小學(xué)校長張洪娣、副校長唐慧玉、主任蔡海雄以及古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)專兼職心理教師出席了本次活動。

　　活動分兩大環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是課例展示。由古一小學(xué)廖慧潔老師帶來的課例《拜拜，小拖拉》。在動畫拖拉熊情境中，廖老師讓學(xué)生進(jìn)行思辨，引導(dǎo)學(xué)生探究 “現(xiàn)在你知道爸媽為什么催促你了嗎？要是給你一次時光倒流的機(jī)會，讓你重新回到那件事上，你會怎么樣？”這些問題，并用番茄時間管理法讓學(xué)生們進(jìn)行時間管理，改變拖拉，突破了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重難點，受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的大力贊揚。

　　第二環(huán)節(jié)是心理特色主題活動經(jīng)驗分享。古二小學(xué)陳白蓮老師圍繞四個方面來闡述：學(xué)校支持、多種形式多管齊下、融合力量多維滲透、開展活動顯特色，分享了對應(yīng)的活動，形式新穎，給人耳目一新的感覺，老師們紛紛表示心理健康教育工作扎實高效，針對性強(qiáng)。

　　隨后，湯成宗老師就成立“古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育研究與指導(dǎo)中心”作重要講話，他指出：心育中心的成立旨在整合古鎮(zhèn)心理健康教育骨干隊伍力量，充分發(fā)揮市、鎮(zhèn)心理健康教育專家的學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，對全鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育研究進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，營造健康校園心理文化氛圍。

　　最后，作為古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康教育教研組組長廖慧潔老師布置本學(xué)期的心理工作，希望各校心理老師凝心聚力，關(guān)注學(xué)生，大步走在陽光心育之路上，推進(jìn)心理老師的專業(yè)化。