以研促教——數(shù)學(xué)科組開(kāi)展說(shuō)課教研活動(dòng)

　　為了促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，加強(qiáng)我校教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高我校數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)能力，曹一小學(xué)數(shù)學(xué)科組3月10日舉辦了說(shuō)課活動(dòng)。參加活動(dòng)的教師有王潔蓮老師和曾娜紅老師，全體數(shù)學(xué)教師也到場(chǎng)觀(guān)摩。

　　首先兩位老師從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)等方面開(kāi)展“說(shuō)課”，充分體現(xiàn)了教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)透徹的理解，豐富的教學(xué)智慧和新穎的教學(xué)思維。其中，曾娜紅老師的說(shuō)課內(nèi)容是《小數(shù)的意義》，在此過(guò)程中，曾老師的教態(tài)自然大方，語(yǔ)言親切，富有感染力，對(duì)教材內(nèi)容的分析切合深入，重難點(diǎn)突出，條理分明；王潔蓮老師的說(shuō)課內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》，從問(wèn)題設(shè)置開(kāi)始，教學(xué)過(guò)程層層深入，而且王老師的儀態(tài)自信優(yōu)雅，語(yǔ)言流暢，對(duì)教材的分析有獨(dú)到的見(jiàn)解，教學(xué)設(shè)計(jì)有理有據(jù)，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰明了。綜上，兩位老師的說(shuō)課都非常的精彩，展示了教育的智慧和個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，描繪出一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂。

　　通過(guò)這次的說(shuō)課活動(dòng)，相信數(shù)學(xué)科組的各位老師們都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我們一起攜手共進(jìn)，不斷探索，共同進(jìn)步。