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發(fā)布時(shí)間：2023-01-09 18:52:07 信息來源：
為提升學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)教師成長，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)校際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同提高，2022年9月27日，沙溪鎮(zhèn)龍瑞小學(xué)、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)載德小學(xué)、三角鎮(zhèn)中心小學(xué)、板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)四所學(xué)校舉行了四校共進(jìn)行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
9月27日下午，中山市教師發(fā)展中心主任洪世林博士及該中心趙龍山、李泳綺、袁蓓、張梅青、劉月、韓雨等專家團(tuán)隊(duì)成員，三角鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心（后文簡(jiǎn)稱教體中心）副主任梁文、沙溪鎮(zhèn)教體中心孫彥濤老師、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體中心教研員蔡新安老師，板芙鎮(zhèn)教體中心教研員張運(yùn)生、柯婉婷老師，板芙鎮(zhèn)教師綜合素養(yǎng)培育基地顧問、湖洲小學(xué)陳景新副校長，沙溪鎮(zhèn)龍瑞小學(xué)校長高玉璇、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)載德小學(xué)校長毛義祥、三角鎮(zhèn)中心小學(xué)校長吳博事 、湖洲小學(xué)校長鄭少君，以及四校行政、科組長、骨干教師歡聚在板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)，舉行四校共進(jìn)行動(dòng)啟動(dòng)儀式。四校校長向中山市教師發(fā)展中心的專家團(tuán)隊(duì)頒發(fā)聘書。
儀式上，板芙鎮(zhèn)教師綜合素養(yǎng)培育基地主任、教體中心教研員張運(yùn)生代表板芙鎮(zhèn)教體中心感謝領(lǐng)導(dǎo)專家和兄弟鎮(zhèn)區(qū)多年來對(duì)板芙教育的支持和幫助，他希望四所學(xué)校加強(qiáng)交流合作，搭建平臺(tái)，整合資源，聯(lián)通教研，實(shí)現(xiàn)教師成長共進(jìn)，進(jìn)一步提高四校的教育教學(xué)管理水平。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)載德小學(xué)毛義祥校長就四校共進(jìn)方案進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的解讀。板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)鄭少君校長作為成員校校長代表發(fā)言。他提出通過四校的交流與合作，構(gòu)建橫向交流合作、縱向?qū)W習(xí)溝通的立體教研體系的美好愿景。三角鎮(zhèn)中心小學(xué)陳平芳副校長、沙溪鎮(zhèn)龍瑞小學(xué)鄧卡麗老師分別作為成員校行政代表和成員校骨干教師代表發(fā)言。
市教師發(fā)展中心主任洪世林博士出席儀式并作指導(dǎo)講話。洪博士對(duì)四校共進(jìn)這一創(chuàng)新做法表示肯定，對(duì)共進(jìn)計(jì)劃中行動(dòng)項(xiàng)目的精準(zhǔn)定位表示贊賞，并強(qiáng)調(diào)四校要共同維護(hù)組織，共同承擔(dān)責(zé)任，共同落實(shí)工作，合作順利有成效。
啟動(dòng)儀式在湖洲小學(xué)竹笛隊(duì)悅耳的竹笛表演中結(jié)束。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、四校校長及行政、老師們巡看湖洲小學(xué)美麗的校園環(huán)境后，各學(xué)科導(dǎo)師、四?？平M長及骨干教師分科組開展交流活動(dòng)。
在語文科組研討會(huì)上，各學(xué)校語文科組長分享介紹了各?？平M的發(fā)展?fàn)顩r和優(yōu)勢(shì)特色：三角中心小學(xué)善于課題研究，三鄉(xiāng)載德小學(xué)長于寫作指導(dǎo)，沙溪龍瑞小學(xué)比賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，湖洲小學(xué)吟誦教學(xué)富有特色，大家針對(duì)語文學(xué)科教育教學(xué)中遇到的困惑，相互討論，共尋解題良計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。 在數(shù)學(xué)科組研討會(huì)上，四校數(shù)學(xué)科組長分別對(duì)本?？平M基本情況、學(xué)科優(yōu)勢(shì)與特色以及存在問題和本學(xué)期工作方向作簡(jiǎn)要闡述，市教師發(fā)展中心趙龍山副教授進(jìn)行即時(shí)提點(diǎn)，建議學(xué)校開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，可邀請(qǐng)四校共進(jìn)組成員校的學(xué)生參與，以拓寬學(xué)生交流平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。在英語科組研討會(huì)上，四校英語學(xué)科牽頭學(xué)校三鄉(xiāng)載徳小學(xué)彭伶俐副校長介紹了載徳小學(xué)英語學(xué)科的師資及教師的獲獎(jiǎng)情況，載徳小學(xué)的老師代表進(jìn)行了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享；市教師發(fā)展中心張梅青老師做總結(jié)性發(fā)言，為英語學(xué)科小組下階段的活動(dòng)指明方向。
作為東道主，湖洲小學(xué)綜合科組長首先介紹學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目（體育科的網(wǎng)球特色課、美術(shù)科的國畫特色課、音樂科的葫蘆絲課）的發(fā)展情況，其他三校也分享了他們的科組特色及發(fā)展情況：沙溪鎮(zhèn)龍瑞小學(xué)特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目為信息技術(shù)，美術(shù)特色課程為紙藝；載德小學(xué)分享體育學(xué)科足球特色課程，他們的體育老師蔡國清分享成立特色課程的經(jīng)驗(yàn)；三角中心小學(xué)體育特色課程則為羽毛球運(yùn)動(dòng)。四校綜合科組組長及骨干教師暢所欲言，分享日常教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題及應(yīng)對(duì)措施。
四校共進(jìn)行動(dòng)，是一次將教育高質(zhì)量發(fā)展的思想轉(zhuǎn)化為實(shí)質(zhì)性舉措的有益探索。四校的全體教師將團(tuán)結(jié)一心，加強(qiáng)聯(lián)系，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)的精心引領(lǐng)下，資源共享，齊頭并進(jìn)，共同書寫四校教育教學(xué)的新篇章！
中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場(chǎng)地設(shè)施工程專業(yè)承包商，從工程設(shè)計(jì)咨詢，到原材料生產(chǎn)，至工程施工，公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù)；我們以國際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式，為客戶提供“交鑰匙”工程；同時(shí)，我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法，與國內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競(jìng)標(biāo)，在競(jìng)爭(zhēng)中提升公司實(shí)力，為工程項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場(chǎng)館設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計(jì)師籌建的，是代表中國南方（泛珠三角地區(qū)）體育場(chǎng)地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一，公司具有中級(jí)以上職稱的20人，項(xiàng)目“五大員”齊全，項(xiàng)目經(jīng)理5名，基礎(chǔ)工程施工隊(duì)一支，塑膠施工隊(duì)五支，自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī)，塑膠攤鋪機(jī)，測(cè)量儀器一批，公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，其相適應(yīng)的財(cái)務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行，在施工項(xiàng)目目標(biāo)控制下，我們可以為業(yè)主提供非常有競(jìng)爭(zhēng)力的工程報(bào)價(jià)，同時(shí)，我們的售后服務(wù)體系也已建立，全國性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000：2000，我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)作用，全員參與，持續(xù)改進(jìn)，基于事實(shí)的決策方法，為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系，使用戶無后顧之憂。
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