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發(fā)布時間：2023-04-07 11:06:59 信息來源：張潤芝
在“雙減”政策與新課程背景下，為了更好地發(fā)揮學科組在教學教研中的引領作用，促使教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)的有效提升，勒流街道教育教學研究室鄭小玲校長蒞臨我校開展了以“勒流街道‘幸福課堂’新形態(tài)語文學科科組建設研討”為主題的活動。
鄭小玲校長首先聽取了語文科組長賴紅英老師、張潤芝老師分別對高年級語文科組與低年級語文科組于本學期的教研計劃與教研方向的介紹，并提出了本科組在教研過程中的困惑，鄭校長給予了有價值的指導意見。隨后，曹曉玲副校長闡述了我校高年級在落實“雙減”提質增效方面的做法，并請鄭校長給予優(yōu)化建議。在研討過程中，各位暢所欲言，迸出智慧的火花。
（圖為鄭小玲校長進行調研指導）
（圖為鄭小玲校長發(fā)言）
（圖為高語科長賴紅英老師介紹高語科組建設計劃及設想）
（圖為低語科長張潤芝老師介紹低語科組建設計劃及設想）
（圖為曹曉玲副校長發(fā)言）
在最后，鄭校長指出，科組的教研活動應整合市、區(qū)、街道的活動計劃進行規(guī)劃，把學習《課程標準》、本校學歷案的設計、小課題的研究等融合在一起，借課例促進《課程標準》的學習，使研、學、訓一體化；教學難題即教研主題，結合實際，以學校的薄弱點作為小課題的研究方向。鄭校長的意見為我校語文科組的發(fā)展與建設指明了方向。
在勒流街道教育教學研究室的關切下，在鄭小玲校長的專業(yè)指引下，本校語文科組將會求新求深的開展教研活動，集思廣益，不斷探索，為切實提高教師的教科研能力、提升學生的語文素養(yǎng)奮進。
（ 圖/郭敏聰 文/張潤芝 ）
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