研討促成長(zhǎng)
————古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古二小學(xué)舉行英語(yǔ)教學(xué)研討課

　　為推進(jìn)教學(xué)改革，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為了讓古二小學(xué)英語(yǔ)科組全體教師相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，10月26日上午，肖嘉儀老師在三（1）班上了一節(jié)英語(yǔ)教學(xué)研討課。學(xué)校全體英語(yǔ)老師參與聽課。該課內(nèi)容為三年級(jí)上冊(cè)《Unit4 My Family》詞匯教學(xué)課，這堂課思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。

　　肖老師運(yùn)用多媒體課件，采用聽、讀、說(shuō)、寫等形式多樣的教學(xué)方法使學(xué)生興趣盎然。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)流暢，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，過(guò)渡自然、和諧。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重語(yǔ)感的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,也運(yùn)用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生理清課文的思路，加深印象。

　　相信經(jīng)過(guò)全體英語(yǔ)老師的深入研究和探討，古二小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。