曹步中學(xué)初二（4）班“友善之花，盡情綻放”主題班會(huì)

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們友好、善良的品質(zhì)，讓其成為品質(zhì)更優(yōu)秀的中學(xué)生，曹步中學(xué)初二（4）班于2020年9月14日開(kāi)展了“友善之花，盡情綻放”主題班會(huì)，全體初二（4）班的同學(xué)參加了此次班會(huì)。

　　首先，屏幕上展示出此次班會(huì)的三個(gè)議程：何為友善、為何友善、如何友善。按照會(huì)議進(jìn)程，廖老師先向同學(xué)們問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為什么是友善？同學(xué)們小組之間討論了一會(huì)，都得出了自己的答案。隨后，廖老師又給同學(xué)們看了一個(gè)關(guān)于“愛(ài)的傳遞”的視頻。同學(xué)們找出了視頻中友善的行為，并感受到了視頻中幫助他人的快樂(lè)。

　　其次，廖老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)“照鏡子”的游戲，以此讓同學(xué)們明白友善需要傳遞。然后，廖老師又讓同學(xué)們代入視頻，思考：如果自己是視頻里的人會(huì)將友善傳遞下去嗎?接著，廖老師又讓同學(xué)間交流了發(fā)生在自己身邊的友善、不友善的故事，每個(gè)同學(xué)都在小組里交流分享，認(rèn)識(shí)到了友善的快樂(lè)，以及自己之前做的不足。

　　再次，廖老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了“如何友善”這個(gè)問(wèn)題的探討。屏幕上展示出三條友善的方法，同學(xué)們認(rèn)真閱讀，并做了筆記。最后，廖老師讓同學(xué)們反思了自己的不足，思考假如時(shí)光倒流，之前做得不夠好的事會(huì)怎么做。這節(jié)班會(huì)課隨著“友善之花”這首詩(shī)歌在屏幕上的出現(xiàn)步入了尾聲。

　　通過(guò)這次“友善之花，盡情綻放”主題班會(huì)，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了友善的好處，反思了自己先前的不足。相信初二（4）班的同學(xué)們能夠運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)，成為一個(gè)友善的人。