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融合信息技術,助力科學課堂

發(fā)布時間:2021-12-27 20:11:54

融合信息技術,助力科學課堂

  為了深入貫徹《中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的實施意見》文件,更好地促進信息技術與學科教育教學的深度融合,2021年,中山市實驗小學科學科組展開了信息技術應用能力提升工程2.0的項目。

  為了能落實信息技術應用能力提升工程2.0的項目的學習,更好地促進科學教師在課堂中應用信息技術的能力,實驗小學科學科組制定了詳細的研修計劃,并根據(jù)計劃制定了不同的學習培訓內(nèi)容,多次開展教學研討活動,研討內(nèi)容包含跨學科教學的深度融合、微課程設計與制作、技術支持的展示交流等,采用專題學習、實操訓練、課例展示等多種形式的教研活動,促使教師們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程深度融合的意義,為老師們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。

  通過本次信息技術應用能力提升工程2.0培訓項目,老師們了解了各個能力點的操作,掌握了微課的制作、希沃白板5軟件等信息技術使用的技巧和方法,體會到信息技術在日常教育教學的作用,全體科學教師進一步更新了自己的教育教學理念,夯實了專業(yè)知識基礎,提升了教學方法和業(yè)務能力,老師們紛紛表示要把所學運用到實踐中去,讓課堂教學更加精彩。

  
  

撰稿單位:中山市實驗小學撰稿人:李永泉校對人:梁偉明二審:肖振漢三審:吳麗輝

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