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　　“幸福是一種狀態(tài)，幸福是一種能量”為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭，教師與家長之間的密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校合作共育的目標(biāo)，2021年11月16日晚上，旗南小學(xué)在電教室開展了“心理營養(yǎng)”——孩子健康成長的底層代碼，家庭教育講座。

　　中國教育學(xué)會班主任專業(yè)委員會成員、全國名師工作室發(fā)展聯(lián)盟講師、廣東省名班主任、廣東省教育廳“德育百系列”德育名師、廣東省“家庭教育講師團(tuán)”高級指導(dǎo)師——彭永紅老師以無條件接納、我很重要、安全感（肯定和贊美）、認(rèn)同（學(xué)習(xí)、認(rèn)知、模范）五大心理營養(yǎng)，深刻解析孩子的健康成長代碼之花，澆灌孩子安全感、獨(dú)立自主、聯(lián)結(jié)、愛的能力和價(jià)值感。

　　在案例分析和視頻分享的時(shí)候，很多家長落淚了。彭永紅老師讓參加培訓(xùn)的家長深刻地懂得家庭教育的重要性。懂得父母，在孩子年幼時(shí)給予強(qiáng)烈的親密，又在孩子長大后得體地退出，照顧和分離都是在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場深厚的緣分，父母既不能讓孩子感受到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母，是一場心胸與智慧的遠(yuǎn)行！