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東區(qū)朗晴小學(xué)承辦中山市“教育部統(tǒng)編四、五、六年級(jí)語文教科書上冊(cè)培訓(xùn)活動(dòng)”發(fā)布時(shí)間：2019-09-25 17:07     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：45

　　金秋九月，丹桂飄香。新學(xué)期，為幫助全市四、五、六年級(jí)語文任課教師把握教育統(tǒng)編教科書編寫的特點(diǎn)，探討教學(xué)方略，提高教學(xué)質(zhì)量，中山市教育教學(xué)研究室集中在18日、19日、20日上午成功舉辦“教育部統(tǒng)編四、五、六年級(jí)語文教科書上冊(cè)培訓(xùn)活動(dòng)”。此次活動(dòng)由東區(qū)朗晴小學(xué)承辦。

　　三日的活動(dòng)環(huán)節(jié)一致：第一環(huán)節(jié)是兩節(jié)課例展示；第二環(huán)節(jié)是教材分析；第三環(huán)節(jié)是教研室梁雪菊老師進(jìn)行講座。

　　18日上午是統(tǒng)編教材四年級(jí)上冊(cè)的培訓(xùn)，由南區(qū)北臺(tái)小學(xué)謝潔儀老師主持。首先是開區(qū)第四小學(xué)劉美珍老師執(zhí)教第四單元課文《盤古開天地》，劉老師帶領(lǐng)孩子了解盤古開天地的起因、經(jīng)過、結(jié)果，讓孩子感受故事的神奇，激發(fā)閱讀興趣。接著開區(qū)第一小學(xué)的李春雨老師執(zhí)教第四單元習(xí)作“我和    過一天”，李老師帶領(lǐng)貪吃、愛睡、易受欺負(fù)的豬八戒來到學(xué)生身邊，步步引導(dǎo)，讓孩子想象和豬八戒在一起發(fā)生的趣事。接著市石岐中心小學(xué)的林游菊、孫淼、劉雅瓊、黃愛珍四位老師對(duì)統(tǒng)編四年級(jí)上冊(cè)教材的認(rèn)識(shí)和使用展開討論，分別從閱讀教學(xué)、習(xí)作、口語交際、語文園地這四個(gè)方面進(jìn)行分析。最后梁雪菊老師從統(tǒng)編教材整體特點(diǎn)出發(fā)，為與會(huì)教師提供使用策略，老師們受益良多。

　　19日上午是統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)的培訓(xùn)，由市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃海慶老師主持。第一節(jié)課是三鑫雙語學(xué)校周忠敏老師執(zhí)教第三單元課文《獵人海力布》，以《馬蘭花》這本小人書引入，寓教于樂，孩子興趣盎然。第二節(jié)課是西區(qū)廣豐小學(xué)劉偉華老師執(zhí)教第三單元習(xí)作《獵人海力布》，承接上節(jié)課的內(nèi)容，教授孩子習(xí)作方法。接著由西區(qū)教研團(tuán)隊(duì)的楊怡、何寶華、劉芬、蔣青青四位老師立足教材，深入剖析。最后梁雪菊老師分析統(tǒng)編教材單元特點(diǎn)，給與會(huì)老師提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　20日上午是統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)的培訓(xùn)，由東區(qū)朗晴小學(xué)肖雪老師主持。第一節(jié)課，朗晴小學(xué)王彩閣老師第五單元習(xí)作單元閱讀文本教學(xué)《盼》，學(xué)生得意得法得言，課堂精彩紛呈；第二節(jié)課是小欖廣源學(xué)校尹亮老師執(zhí)教第五單元習(xí)作“圍繞中心意思寫”，引導(dǎo)學(xué)生立意選材，氣氛熱烈。接著由來自小欖鎮(zhèn)教研隊(duì)的何小玲、向彪、麥潔萍三位老師對(duì)部編版六年級(jí)上冊(cè)教材的認(rèn)識(shí)和使用展開討論，從不同方面給老師展示新教材的重難點(diǎn)。 最后梁雪菊老師進(jìn)行概括，把握教材特點(diǎn)，提升語文素養(yǎng)，引導(dǎo)與會(huì)教師進(jìn)一步理解和把握新教材的設(shè)計(jì)理念和核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。

　　東區(qū)朗晴小學(xué)高度重視此次活動(dòng)，周密部署，精心組織，扎實(shí)做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。語文科組全體教師密切配合，確保每一項(xiàng)工作有條不紊、規(guī)范有序地進(jìn)行，為與會(huì)人員提供了一個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng)環(huán)境。

　　相信由本次研討引發(fā)的對(duì)課堂教學(xué)深層的思考，會(huì)給本學(xué)期的語文教育教學(xué)工作注入新的生機(jī)，帶來新的活力。